深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。
學(xue)院(yuan)地(di)址：廣東(dong)省深圳(zhen)市南山區留仙大(da)道7098號 郵編：518055
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