深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。