深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專業設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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