深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生(sheng)喜愛。
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