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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。
