深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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