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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
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