深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校(xiao)科研從零起步跨越式發展，年(nian)度科研經費突破億(yi)元大關，累計科研經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業進(jin)行適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專業大類、專業群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學校以高度的文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。