深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程，人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情況對專業進行適(shi)當調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招生，詳見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

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學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務，實施“文化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。