深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合作，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。