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深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養，大力開展文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。
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