
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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