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校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

發布(bu)：2016-11-20

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎　

　“書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

　　楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。

　　11月(yue)18日(ri)晚6：20，學(xue)(xue)思樓階106教(jiao)室(shi)里座(zuo)無(wu)虛席(xi)，校關工委(wei)楊潤輝(hui)（原副校長）的(de)“書(shu)(shu)法(fa)講座(zuo)”吸引(yin)了200多(duo)位(wei)校書(shu)(shu)法(fa)協會(hui)的(de)同(tong)學(xue)(xue)及(ji)書(shu)(shu)法(fa)愛好者前來參(can)加，在臺(tai)階教(jiao)室(shi)座(zuo)位(wei)不夠的(de)情況下，后(hou)排和兩側也站滿了同(tong)學(xue)(xue)，聚精(jing)會(hui)神地聆聽(ting)這場精(jing)彩演講。講座(zuo)結束后(hou)，楊潤輝(hui)和關工委(wei)副主任、秘書(shu)(shu)長管(guan)新平一起(qi)為 “新生書(shu)(shu)畫大賽(sai)”的(de)獲獎同(tong)學(xue)(xue)一一頒發了獎狀。最后(hou)，楊潤輝(hui)提筆揮毫，現場演示書(shu)(shu)法(fa)創作(zuo)，邊書(shu)(shu)寫，邊向眾多(duo)圍觀學(xue)(xue)習(xi)的(de)同(tong)學(xue)(xue)們進行(xing)了講解(jie)。

　　楊(yang)潤(run)輝這場講(jiang)座的(de)(de)(de)內容分七個部分，一(yi)開始先介紹什么是(shi)書(shu)(shu)法(fa)？并從(cong)八(ba)個方(fang)面(mian)闡(chan)述了(le)練習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)(de)好處(chu)，他認為練習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)可(ke)(ke)以(yi)(yi)修煉(lian)靜氣、提(ti)升品德內涵，可(ke)(ke)平(ping)衡(heng)左腦(nao)(nao)和(he)(he)右(you)腦(nao)(nao)的(de)(de)(de)運行(xing)并培養(yang)注意(yi)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)集中(zhong)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)調動邏輯思維并提(ti)升形象(xiang)思維力(li)(li)(li)，尤其是(shi)能夠增強觀察力(li)(li)(li)、記(ji)憶力(li)(li)(li)、想象(xiang)力(li)(li)(li)以(yi)(yi)及(ji)對美(mei)的(de)(de)(de)認知，提(ti)高(gao)人(ren)的(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)欣賞(shang)能力(li)(li)(li)，還(huan)可(ke)(ke)以(yi)(yi)鍛煉(lian)意(yi)志力(li)(li)(li)和(he)(he)恒心；接著他闡(chan)述了(le)學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)(de)基本(ben)要(yao)(yao)求、學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)需要(yao)(yao)做哪些準備，著重強調了(le)臨(lin)(lin)帖(tie)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性，要(yao)(yao)求學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)一(yi)定要(yao)(yao)臨(lin)(lin)帖(tie)，并對一(yi)些著名法(fa)帖(tie)作(zuo)了(le)簡要(yao)(yao)介紹，從(cong)八(ba)個方(fang)面(mian)詳(xiang)細講(jiang)解了(le)臨(lin)(lin)帖(tie)練習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)面(mian)臨(lin)(lin)的(de)(de)(de)一(yi)些具(ju)體(ti)問題(ti)，最后(hou)，就學習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)到了(le)一(yi)定程(cheng)度之后(hou)如何進一(yi)步提(ti)高(gao)表達了(le)自己的(de)(de)(de)看法(fa)。楊(yang)潤(run)輝在講(jiang)座中(zhong)始終結合(he)自己練習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)的(de)(de)(de)實(shi)踐經驗、教訓(xun)和(he)(he)切身感(gan)悟來講(jiang)，極(ji)富(fu)感(gan)染力(li)(li)(li)。

　　整個活(huo)動過程歷時兩個小(xiao)時，得到了(le)參(can)加這(zhe)場活(huo)動的(de)(de)同學們(men)的(de)(de)高度評(ping)價，紛(fen)紛(fen)表(biao)示獲益良多，深化了(le)對書法乃至傳統(tong)文化的(de)(de)了(le)解和(he)認識，激發起了(le)大家(jia)下功夫練(lian)習中國書法的(de)(de)強烈興(xing)趣。

　                                                     　校(xiao)關工委、學生書(shu)法協會 管新(xin)平 曾(ceng)少圭

 

轉自：文化育人網

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