深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經費(fei)突(tu)破億元大關，累計(ji)科(ke)研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據(ju)實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學院開始試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。