
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代服務業等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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