深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校生，從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情況對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群(qun)招生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。