
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內(nei)建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。