深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革，深入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科研經費(fei)突(tu)破億元大關，累計科研經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科研平(ping)臺達(da)到33個，科研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招生時將依據實(shi)際情(qing)況對專業進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專業大類、專業群招生，詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。