深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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