
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大(da)(da)力開(kai)展文化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。