
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。