
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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