深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路(lu)，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。