深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。