深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
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學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。
學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合作。在學生交換、課(ke)程合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。
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