深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教育教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當(dang)調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校區館、西麗(li)湖校區館和官龍山校區醫學技術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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