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深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。