深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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