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深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)經費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。