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深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業發(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略性新(xin)興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專業設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發(fa)展，年(nian)(nian)度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論室，并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。