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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達(da)到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在部(bu)分(fen)學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國際教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力(li)(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。