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深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試(shi)行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。