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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。