
深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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