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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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