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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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