深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
畢業生信息
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畢業生的(de)規模、結(jie)構、就業率、就業流向等，均可在質(zhi)量年(nian)報中(zhong)查詢。
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