深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當(dang)調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國家發(fa)展戰略，加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
深(shen)圳(zhen)職業技術學院2019年度事業單位法人年度報(bao)告
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