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深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級(ji)科研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并(bing)在(zai)部分學院開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。