深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。