
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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