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- 2015-07-20 深圳職業技術學院學費收繳管理辦法
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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優(you)勢，深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
