學校各單位：

　　《深(shen)圳職(zhi)業技術學院2016年工作要點》已經學校(xiao)研究通過(guo)，現(xian)予印發，請遵照執行(xing)。

　　                                                   深圳職業技術學院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是(shi)“十(shi)三五(wu)”開局(ju)(ju)之年(nian)，也(ye)是(shi)全(quan)面深化改革(ge)的關鍵(jian)之年(nian)。學校2016年(nian)工(gong)作的總體(ti)指導(dao)思想是(shi)：全(quan)面貫(guan)徹(che)黨的十(shi)八大和(he)十(shi)八屆三中、四中、五(wu)中全(quan)會精(jing)神，深入學習貫(guan)徹(che)習近(jin)平總書記系列重要(yao)(yao)講話精(jing)神，落實全(quan)面從嚴治黨要(yao)(yao)求，以(yi)立德樹(shu)人(ren)(ren)為(wei)根本，以(yi)提(ti)高質量為(wei)核心(xin)，深化供給(gei)(gei)側改革(ge)，從“需求端”和(he)“供給(gei)(gei)側”兩方(fang)面協調“共振”，促進市(shi)場需求和(he)人(ren)(ren)才供給(gei)(gei)的良性(xing)互動，進一步夯實“三育人(ren)(ren)”改革(ge)內涵，力爭(zheng)在重點領域和(he)關鍵(jian)環節再上一個新臺(tai)階，打(da)好“十(shi)三五(wu)”發展“開局(ju)(ju)仗(zhang)”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記系列(lie)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)(hua)精神(shen)。將學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記系列(lie)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)(hua)精神(shen)貫穿工作始(shi)終。深入學(xue)(xue)習(xi)貫徹落實黨(dang)的十八(ba)大(da)，十八(ba)屆三中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全會精神(shen)以及全國(guo)、省、市“兩(liang)會”精神(shen)，學(xue)(xue)習(xi)黨(dang)章和《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)廉(lian)潔自律準則》、《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)紀律處分條例》等制度規定，進一步(bu)增強政治意(yi)(yi)識、大(da)局意(yi)(yi)識、核心意(yi)(yi)識、看(kan)齊意(yi)(yi)識。在全體黨(dang)員中(zhong)開展(zhan)“兩(liang)學(xue)(xue)一做(zuo)”（學(xue)(xue)黨(dang)章黨(dang)規、學(xue)(xue)系列(lie)講(jiang)話(hua)(hua)，做(zuo)合(he)格黨(dang)員）學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)。

　　2.落(luo)實(shi)(shi)全面(mian)從嚴(yan)治黨要求。貫(guan)徹落(luo)實(shi)(shi)學(xue)校(xiao)《關(guan)于全面(mian)推進從嚴(yan)治黨的實(shi)(shi)施意見》。鞏固“三嚴(yan)三實(shi)(shi)”專題教育(yu)成(cheng)果(guo)，將(jiang)“三嚴(yan)三實(shi)(shi)”要求制度化、常態化、長效化。堅持開展(zhan)(zhan)管理(li)干部(bu)寒暑期讀書活動(dong)，中層以上管理(li)干部(bu)每(mei)年(nian)撰寫讀書報(bao)告至(zhi)少1篇(pian)。研究制定舉措(cuo)辦法(fa)，抓好黨員(yuan)組織關(guan)系排查工作，深入(ru)開展(zhan)(zhan)學(xue)習教育(yu)活動(dong)，打通(tong)全面(mian)從嚴(yan)治黨向基層延(yan)伸的“最后(hou)一(yi)公里”。

　　3.加強基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)。確定(ding)2016年為(wei)學校“基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)年”。全面推(tui)進基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，研究出(chu)臺(tai)《關(guan)于進一(yi)步(bu)加強基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)的意見》，開(kai)展基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)活(huo)動(dong)(dong)創(chuang)新(xin)(xin)案(an)例(li)遴選(xuan)。深(shen)入實(shi)(shi)施(shi)基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)“書記項目(mu)”，開(kai)展分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支）書記抓基(ji)(ji)(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作專項述職評(ping)議考核工(gong)作。貫(guan)徹落實(shi)(shi)《中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員工(gong)作細則》，進一(yi)步(bu)做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員發展和教(jiao)育(yu)管理(li)工(gong)作，嚴肅(su)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生活(huo)。建(jian)(jian)(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員責任區”制(zhi)度。定(ding)期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)月活(huo)動(dong)(dong)，重學黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創(chuang)新(xin)(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工(gong)作平(ping)臺(tai)，以“書院制(zhi)”為(wei)平(ping)臺(tai)推(tui)動(dong)(dong)學生公寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，進一(yi)步(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)進學生公寓的“三個(ge)一(yi)”模式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)帶(dai)團建(jian)(jian)(jian)，進一(yi)步(bu)創(chuang)新(xin)(xin)“志愿服(fu)務+社(she)團活(huo)動(dong)(dong)”組(zu)(zu)織生活(huo)模式。

　　4.做(zuo)好(hao)新形勢下(xia)統戰(zhan)(zhan)工(gong)作(zuo)(zuo)。貫徹落(luo)實《中國共產黨統一戰(zhan)(zhan)線工(gong)作(zuo)(zuo)條例（試行）》，圍繞(rao)《******深圳市(shi)委(wei)統戰(zhan)(zhan)部2016年工(gong)作(zuo)(zuo)要點》，認真做(zuo)好(hao)我(wo)校統一戰(zhan)(zhan)線工(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)好(hao)新形勢下(xia)的民族宗(zong)教(jiao)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)精品(pin)成(cheng)果。編制《校園文(wen)(wen)化(hua)建設(she)規劃綱(gang)要（2016-2025）》，全面加強(qiang)校園文(wen)(wen)化(hua)建設(she)。推進《中國高職(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)研究與實踐成(cheng)果系列(lie)叢(cong)書》編寫工(gong)(gong)作。做好職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)素質教育(yu)基地建設(she)。加強(qiang)專業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)建設(she)，進《專業(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)系列(lie)叢(cong)書》、通(tong)識(shi)課(ke)程系列(lie)教材出版工(gong)(gong)作，打造高職(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)精品(pin)成(cheng)果。

　　6.加(jia)強復(fu)合育(yu)人(ren)內涵建(jian)(jian)設。做(zuo)好品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、重(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)設工作(zuo)。推進“三育(yu)人(ren)”示(shi)范專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)設。完善(shan)“主干(gan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)+拓展專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”的復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)平(ping)臺，創(chuang)新拓展專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理機(ji)制(zhi)，抓好校級(ji)拓展專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)設。全面總結復(fu)合育(yu)人(ren)工作(zuo)，固化復(fu)合育(yu)人(ren)成果。

　　7.構筑高質(zhi)量(liang)協(xie)同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平臺(tai)(tai)(tai)。做(zuo)好(hao)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)運行機制(zhi)協(xie)同(tong)(tong)創新中心、聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組織職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)聯(lian)系中心、國(guo)(guo)家職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究院(yuan)深圳分(fen)院(yuan)、南方職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究院(yuan)等協(xie)同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平臺(tai)(tai)(tai)建設(she)。做(zuo)好(hao)信息通信技(ji)術協(xie)同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平臺(tai)(tai)(tai)、IT國(guo)(guo)際(ji)化人(ren)才培養協(xie)同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平臺(tai)(tai)(tai)兩個省級協(xie)同(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平臺(tai)(tai)(tai)建設(she)。努力辦(ban)好(hao)首(shou)屆(jie)國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深圳論(lun)壇、第十(shi)二屆(jie)文博會分(fen)會場。

　　8.科學謀(mou)劃“十(shi)三(san)五(wu)”發展。做好“十(shi)三(san)五(wu)”規(gui)劃編制工(gong)作，深化關(guan)鍵領(ling)域三(san)大重點(dian)改革，落實創新發展九項提升工(gong)程，打(da)好“十(shi)三(san)五(wu)”發展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)(hua)專業(ye)供給側改革。將專業(ye)供給與經濟轉型升級緊密綁(bang)定，完善(shan)專業(ye)招(zhao)生(sheng)計劃動(dong)態調整評價機制，實(shi)現綠牌專業(ye)、預警專業(ye)、黃牌專業(ye)、紅牌專業(ye)動(dong)態管理，優化(hua)(hua)專業(ye)布(bu)局結構。深化(hua)(hua)專業(ye)大類招(zhao)生(sheng)，不斷優化(hua)(hua)生(sheng)源結構。

　　10.完(wan)善產教(jiao)融(rong)合機制。加(jia)強與知名企業深度(du)合作(zuo)，推進校際(ji)、校企、校所、校地(di)深度(du)合作(zuo)，完(wan)善產教(jiao)融(rong)合機制。探索(suo)混合所有制建設模式，以項目為牽(qian)引，吸引行業、企業以資(zi)本、知識、技(ji)術、管理(li)等要素參與辦學。

　　11.推進現代職(zhi)業(ye)教(jiao)育體系建設。繼續(xu)深化應用型本科人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養改革，探索中(zhong)職(zhi)與高(gao)職(zhi)乃至更(geng)高(gao)層次(ci)應用型人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養的銜(xian)接，搭建職(zhi)業(ye)教(jiao)育人(ren)(ren)才(cai)(cai)成(cheng)長“立交(jiao)橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)機制(zhi)。加(jia)強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)師資和課程建設以及孵化(hua)服務，完善“四會兩賽三聯盟”平臺，健(jian)全創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)體系，正式啟用(yong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中心，打(da)造“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客夢工廠”，把(ba)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)深度(du)融(rong)入人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)全過程，健(jian)全跨(kua)院系、跨(kua)專業(ye)(ye)交叉(cha)培養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)的(de)新(xin)機制(zhi)。

　　13.創新學(xue)生管(guan)理(li)服務模式(shi)。加強書(shu)院內(nei)(nei)涵建設，突破院系(xi)、專業壁壘，開展多種模式(shi)的(de)書(shu)院探(tan)索(suo)，完善書(shu)院育人模式(shi)。夯(hang)實(shi)志愿者之校內(nei)(nei)涵，推動志愿服務從規(gui)模速度向(xiang)內(nei)(nei)涵質量(liang)轉型。推進(jin)社團振興工程，促進(jin)社團參與(yu)全(quan)員化(hua)、規(gui)模化(hua)。加強少數民族(zu)學(xue)生管(guan)理(li)和(he)教育。探(tan)索(suo)輔(fu)導員學(xue)徒制(zhi)，繼續開展“輔(fu)導員論壇”，抓好學(xue)生工作隊(dui)伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞(gao)好“創新(xin)強校”工(gong)程(cheng)建(jian)設(she)。做(zuo)好《深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院“創新(xin)強校工(gong)程(cheng)”建(jian)設(she)規(gui)劃（2014－2016年）》期滿考核工(gong)作。根據《廣(guang)東省高等職業(ye)教育“創新(xin)強校工(gong)程(cheng)”（2016-2020年）實施方案》要求，統籌制定(ding)《深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院“創新(xin)強校工(gong)程(cheng)”建(jian)設(she)規(gui)劃（2016－2020年）》。

　　15.改(gai)進(jin)高(gao)職特色(se)(se)科(ke)(ke)研(yan)管理(li)服(fu)務。探索(suo)特色(se)(se)科(ke)(ke)研(yan)分(fen)類評價體(ti)系(xi)，完善科(ke)(ke)研(yan)項目全(quan)過程管理(li)服(fu)務和科(ke)(ke)研(yan)人(ren)員分(fen)類支持培育。建設高(gao)水平(ping)科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新平(ping)臺(tai)和團(tuan)隊(dui)，增(zeng)強自(zi)主創(chuang)新和應用研(yan)發能力。積極開展聯合培養(yang)博(bo)士后，培育新的科(ke)(ke)研(yan)增(zeng)長點和人(ren)才成長梯隊(dui)。

　　16.提高社(she)會服務水平。優先發展面(mian)向行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職工(gong)(gong)的(de)繼(ji)續(xu)教(jiao)育，打造深圳市行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)職工(gong)(gong)繼(ji)續(xu)教(jiao)育的(de)重要(yao)基地。學習借鑒國內(nei)外知名企業(ye)(ye)和(he)教(jiao)育培訓機構運行(xing)模(mo)式，進一步(bu)完善高職高專(zhuan)教(jiao)育師資培訓項目開發及專(zhuan)家庫。引進國際通行(xing)職業(ye)(ye)資格證(zheng)書(shu)，積極參(can)與職業(ye)(ye)技能鑒定及新工(gong)(gong)種(zhong)、專(zhuan)項能力(li)標準開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新(xin)(xin)一輪(lun)崗(gang)位(wei)聘任。制定完善崗(gang)位(wei)設置與聘用(yong)相關(guan)系列文件(jian)，出臺新(xin)(xin)的崗(gang)位(wei)設置與聘用(yong)工作實施(shi)方案(an)，簽訂(ding)崗(gang)位(wei)續聘用(yong)合同，積(ji)極穩妥做(zuo)好新(xin)(xin)一輪(lun)崗(gang)位(wei)聘用(yong)工作。

　　18.深化績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)分配制度改革(ge)。以第二輪崗(gang)位聘用為(wei)契機，進一(yi)步完(wan)善以崗(gang)位責任為(wei)重點、績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考(kao)核為(wei)核心的(de)(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)分配制度，以崗(gang)定薪(xin)(xin)，崗(gang)變薪(xin)(xin)變，堅持職、責、利統一(yi)，加(jia)大獎勵性績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)工資比(bi)重和職級差距，優勞(lao)優酬(chou)，充(chong)分調動教職工的(de)(de)工作積極性。

　　19.抓好師(shi)資隊伍建(jian)設。繼續推進“雙(shuang)師(shi)工(gong)程”、“名師(shi)工(gong)程”和(he)“國際化(hua)(hua)工(gong)程”，加大高層次人才引進力度，優化(hua)(hua)師(shi)資隊伍結構。優化(hua)(hua)“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)隊伍，建(jian)立(li)校企之間“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)互聘(pin)互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大(da)國(guo)際影響力。發起(qi)成立(li)“一(yi)帶一(yi)路”職業教(jiao)育國(guo)際聯(lian)盟，與(yu)“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家高校開展多種形式的交流合作(zuo)，增進校際互(hu)訪、合作(zuo)辦(ban)學(xue)、師生交流。辦(ban)好(hao)深圳國(guo)際友好(hao)城市大(da)學(xue)聯(lian)盟年會以及(ji)國(guo)際創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)育論壇(tan)職業教(jiao)育分論壇(tan)。加(jia)強與(yu)馬來西(xi)亞、印(yin)度尼西(xi)亞等東(dong)南亞國(guo)家，以及(ji)保加(jia)利亞等東(dong)歐國(guo)家之間的教(jiao)育交流合作(zuo)，開拓(tuo)在周邊東(dong)南亞國(guo)家及(ji)東(dong)歐國(guo)家合作(zuo)辦(ban)學(xue)，進一(yi)步擴大(da)學(xue)校的國(guo)際影響力和輻射力。

　　21.打造(zao)國際化(hua)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)品(pin)牌項(xiang)目(mu)。進一步擴(kuo)大優秀國際教育資(zi)源的引進力度，辦(ban)(ban)(ban)好(hao)中外(wai)合作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)專業，打造(zao)中外(wai)合作(zuo)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)示(shi)范專業。擴(kuo)大留(liu)學(xue)生(sheng)特色(se)交流(liu)項(xiang)目(mu)，打造(zao)留(liu)學(xue)生(sheng)特色(se)項(xiang)目(mu)品(pin)牌。

　　22.加強臺(tai)港(gang)(gang)澳教育合作(zuo)。繼(ji)續做好深(shen)港(gang)(gang)兩(liang)地青年交流項(xiang)目（萬人計劃）的申報和(he)實施工作(zuo)。加強與臺(tai)灣(wan)合作(zuo)院校(xiao)的雙向(xiang)交流。針(zhen)對香(xiang)港(gang)(gang)和(he)臺(tai)灣(wan)學生開辦大陸文化交流周活動。加大與臺(tai)灣(wan)、香(xiang)港(gang)(gang)、澳門高校(xiao)之間的師生交流和(he)教師培訓合作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園基(ji)礎設施(shi)(shi)建(jian)設。積極推進各(ge)校(xiao)區重大工(gong)程(cheng)項目建(jian)設，做(zuo)(zuo)好校(xiao)園基(ji)礎設施(shi)(shi)維修(xiu)。重點做(zuo)(zuo)好官龍山校(xiao)區一期(qi)項目、華僑城校(xiao)區整體(ti)改造工(gong)程(cheng)、留仙洞校(xiao)區綜合樓(lou)內部(bu)裝修(xiu)、西麗(li)湖校(xiao)區體(ti)育(yu)場配套(tao)設施(shi)(shi)項目等重點項目工(gong)作。推動基(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)信息化建(jian)設，開發基(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)全過(guo)程(cheng)跟蹤(zong)管(guan)理系統。

　　24.加(jia)強(qiang)(qiang)后(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)(wu)監管。繼續(xu)健全(quan)(quan)和完善后(hou)(hou)勤安全(quan)(quan)管理(li)制度，加(jia)強(qiang)(qiang)后(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)(wu)與(yu)安全(quan)(quan)監管力度，不斷提升后(hou)(hou)勤服(fu)務(wu)(wu)質量，保障后(hou)(hou)勤生(sheng)產安全(quan)(quan)。進(jin)一(yi)步推(tui)進(jin)校屬企業(ye)整改工作，穩妥完成駕駛員培訓(xun)中(zhong)心的整改任(ren)務(wu)(wu)。加(jia)強(qiang)(qiang)后(hou)(hou)勤管理(li)信息(xi)化建設，積極(ji)推(tui)進(jin)“后(hou)(hou)勤信息(xi)化綜合服(fu)務(wu)(wu)平臺”與(yu)“學生(sheng)公寓(yu)數字化管理(li)系統(tong)”項目建設。

　　25.鞏固基礎(chu)保障工程(cheng)。落實(shi)“十三五”發展(zhan)新要求，進一步(bu)夯(hang)實(shi)計劃財務、招標采購、設備資產、教育(yu)信息(xi)、圖書資源(yuan)等基礎(chu)保障工程(cheng)，努力建設中國特(te)色一流應用技術型大學所(suo)需的公共服務和基礎(chu)保障體系。

　　26.維(wei)護(hu)校園安(an)(an)全(quan)(quan)穩定(ding)。貫徹落(luo)實國家和省市安(an)(an)全(quan)(quan)維(wei)穩工(gong)作新部署(shu)，加強意識形態安(an)(an)全(quan)(quan)管理、網絡安(an)(an)全(quan)(quan)管理、校園安(an)(an)全(quan)(quan)管理。加強與(yu)有(you)關政(zheng)府(fu)部門的(de)(de)聯動合作，構建一(yi)體(ti)化(hua)立體(ti)安(an)(an)全(quan)(quan)防控網絡，加強對校園安(an)(an)全(quan)(quan)隱患的(de)(de)排查和整治(zhi)，深入開展(zhan)安(an)(an)全(quan)(quan)教育和宣傳，完善突發事件防范和處置機(ji)制，建立健全(quan)(quan)風險隱患防控、評估(gu)、整改與(yu)監督(du)的(de)(de)體(ti)系(xi)化(hua)工(gong)作機(ji)制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加(jia)強干(gan)部隊伍建設。嚴(yan)格執行干(gan)部選拔(ba)任用工作(zuo)規(gui)定，以(yi)習(xi)近(jin)平總書記提出(chu)的“20字好干(gan)部”標準，選好用好干(gan)部。嚴(yan)格落實領導(dao)干(gan)部報(bao)告(gao)(gao)個人(ren)有關事項(xiang)制度(du)(du)，中(zhong)層管(guan)理(li)干(gan)部報(bao)告(gao)(gao)親屬(shu)在校(xiao)（含校(xiao)屬(shu)公(gong)司）工作(zuo)情況(kuang)。研究(jiu)出(chu)臺干(gan)部“能上(shang)能下(xia)”管(guan)理(li)實施辦法，通(tong)過激勵(li)、獎懲、問責(ze)等制度(du)(du)安排，實現“能者上(shang)、庸者下(xia)、劣者汰(tai)”的良好用人(ren)導(dao)向和制度(du)(du)環境(jing)。

　　28.加(jia)強師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建(jian)(jian)設。制定(ding)師(shi)德(de)建(jian)(jian)設長效機(ji)制實(shi)施辦(ban)法，完善(shan)教(jiao)育、宣傳、考(kao)核(he)、監督、獎懲(cheng)等(deng)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建(jian)(jian)設機(ji)制。加(jia)強師(shi)德(de)教(jiao)育，明(ming)確教(jiao)師(shi)以身(shen)作則(ze)、教(jiao)書育人(ren)的職責。制定(ding)師(shi)德(de)規范標(biao)準，將師(shi)德(de)考(kao)核(he)作為教(jiao)師(shi)考(kao)核(he)的重要(yao)內容(rong)。嚴格師(shi)德(de)懲(cheng)處，實(shi)行師(shi)德(de)“一票否決(jue)制”。

　　29.推(tui)進依法治(zhi)校。以(yi)實施《深圳職業(ye)技術學(xue)院章程》為契機(ji)，進一步完善現代大(da)學(xue)治(zhi)理(li)體系。以(yi)學(xue)校章程為依據，對現行規章制(zhi)度進行系統清(qing)理(li)，全面(mian)推(tui)進教育(yu)法治(zhi)化進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹(che)落實(shi)“兩個責任”。認真貫(guan)徹(che)落實(shi)《中國(guo)共產(chan)黨(dang)(dang)廉潔自律(lv)(lv)準則(ze)》、《中國(guo)共產(chan)黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)律(lv)(lv)處分(fen)條例(li)》。堅(jian)持(chi)(chi)把紀(ji)(ji)律(lv)(lv)和(he)規矩停在前面，嚴(yan)明政治(zhi)紀(ji)(ji)律(lv)(lv)和(he)政治(zhi)規矩，聚焦(jiao)監督(du)(du)執紀(ji)(ji)問(wen)責。持(chi)(chi)之(zhi)以恒落實(shi)中央(yang)八項規定(ding)精(jing)神，堅(jian)持(chi)(chi)不懈反(fan)對“四風(feng)”。嚴(yan)格落實(shi)督(du)(du)辦問(wen)責制、約談(tan)追(zhui)究(jiu)制、重大事項周報制，對未能按時(shi)完成任務的，進行(xing)督(du)(du)辦問(wen)責。堅(jian)定(ding)不移(yi)懲治(zhi)腐敗，加大紀(ji)(ji)律(lv)(lv)審查工作力度，綜合運用(yong)談(tan)話、問(wen)責等方式，實(shi)踐(jian)好(hao)“四種形態(tai)”。

　　31.黨(dang)(dang)風廉政(zheng)建設(she)重心下移(yi)。堅持黨(dang)(dang)風廉政(zheng)建設(she)工作(zuo)下沉，將壓力傳(chuan)遞到一線、宣(xuan)傳(chuan)教育監管到一線、陽光透明運行(xing)到一線。通過微信、微博等(deng)新媒體，運用動(dong)漫、圖表等(deng)技術，加大(da)對(dui)科(ke)研(yan)經費(fei)管理辦法、財務報銷規定等(deng)解讀宣(xuan)傳(chuan)。對(dui)財務、設(she)備、科(ke)研(yan)、采購、招生等(deng)關(guan)鍵領(ling)域關(guan)鍵人進行(xing)經常性約談(tan)，每學期不少于3次，對(dui)問題早發(fa)現、早提(ti)醒(xing)、早糾正。

　　32.強化重點領(ling)域監督(du)(du)。召開學(xue)(xue)校2016年(nian)(nian)紀(ji)(ji)檢(jian)工(gong)作會議，部分中層(ceng)干(gan)(gan)部進(jin)行(xing)“述(shu)責(ze)述(shu)德(de)述(shu)廉”并現場接受(shou)評議小組評議。與(yu)全(quan)體中層(ceng)以(yi)上(shang)干(gan)(gan)部簽訂(ding)《黨風廉政建(jian)設(she)責(ze)任書》，并納(na)入考(kao)核。集中抓好基(ji)建(jian)、招生(sheng)、采購、學(xue)(xue)術研究(jiu)等重點環(huan)節，規范工(gong)程項(xiang)目管理，全(quan)程廉政監督(du)(du)“三招一(yi)用一(yi)規范”（招生(sheng)錄取、招聘人才、招標(biao)投標(biao)和用人、收費），對學(xue)(xue)術腐敗一(yi)票否決。發布(bu)實施《2016年(nian)(nian)紀(ji)(ji)檢(jian)重點監督(du)(du)專項(xiang)工(gong)作系列方案》。

                               　　深圳(zhen)職業技術學院院長辦(ban)公室 2016年3月(yue)17日印發