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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度科研經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科研經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科研平臺(tai)達到33個，科研實(shi)力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺(jue)，強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人才培養(yang)，大力開展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動(dong)，受到(dao)學生喜愛(ai)。