
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革,深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。