
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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