深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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