深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告

2015年，深圳(zhen)職業技術(shu)(shu)(shu)學(xue)院第(di)七屆校學(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會認真學(xue)習和貫徹落實教育部(bu)《高等學(xue)校學(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會規程》（教育部(bu)令第(di)35號），圍繞學(xue)校的中心(xin)工(gong)作，結合學(xue)校學(xue)術(shu)(shu)(shu)事務發(fa)展的實際，積極發(fa)揮教授治學(xue)作用(yong)，在學(xue)科建設、人(ren)才培(pei)養、科學(xue)研究、學(xue)術(shu)(shu)(shu)評價(jia)和學(xue)風建設等事項上，公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)開(kai)、公(gong)(gong)正地履(lv)行職責，促進學(xue)校科學(xue)發(fa)展。現將2015年度校學(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會運行和履(lv)職情(qing)況總(zong)結報告如下：

一、2015年度校學術委員(yuan)(yuan)會（含各專門委員(yuan)(yuan)會）的工作及(ji)運(yun)行情況(kuang)

2015年度(du)，深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院第七屆校學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)共有35位委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)，在科學(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)術(shu)(shu)評價及學(xue)(xue)風建(jian)設等方(fang)面(mian)發(fa)揮了(le)重(zhong)要作用。根(gen)據校學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)主要職(zhi)能(neng)及各專門委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)職(zhi)能(neng)分工，本年度(du)先(xian)后召開(kai)學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)（含(han)專門委(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)）會(hui)議3次。根(gen)據規定，凡(fan)是會(hui)議所(suo)決定的(de)事項(xiang)都進行(xing)了(le)公(gong)示。

1. 2015年1月(yue)15日，校(xiao)學(xue)術委員會召開(kai)第一次(ci)會議，審(shen)議及表(biao)決2015年學(xue)術著(zhu)作(zuo)資助(zhu)及 2015年校(xiao)級項目(mu)(mu)立項資助(zhu)兩項內容。經過審(shen)議表(biao)決擬定(ding)《時尚的(de)傳統——嶺南“香(xiang)云紗”的(de)民(min)俗(su)志》等22部著(zhu)作(zuo)/作(zuo)品作(zuo)為學(xue)校(xiao)2015年度出版基金(jin)資助(zhu)著(zhu)作(zuo)/作(zuo)品，彩色數字圖像質量客觀(guan)評價(jia)技術等38個項目(mu)(mu)正式立項2015年校(xiao)級項目(mu)(mu)。

2．2015年(nian)7月13日，校(xiao)學術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會召開第(di)二(er)次(ci)會議，審議及表決2014年(nian)度學術(shu)(shu)(shu)著作獎(jiang)(jiang)；藝(yi)術(shu)(shu)(shu)作品(pin)展播(bo)、演出、收藏類獎(jiang)(jiang)；科(ke)研(yan)創新獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)勵以及 2015年(nian)校(xiao)級科(ke)研(yan)創新平(ping)臺(tai)、團隊項目(mu)立項資助。審議及表決通過《中德應用(yong)(yong)型(xing)人才(cai)培(pei)養模式的比較研(yan)究與實踐》等(deng)6部著作獲2014年(nian)度學術(shu)(shu)(shu)著作獎(jiang)(jiang)，《靜物》等(deng)10個藝(yi)術(shu)(shu)(shu)作品(pin)獲藝(yi)術(shu)(shu)(shu)作品(pin)展播(bo)、演出、收藏類獎(jiang)(jiang)，《國家荔枝龍(long)眼(yan)產(chan)業技術(shu)(shu)(shu)體(ti)系深(shen)圳綜(zong)合試驗站項目(mu)》等(deng)7個項目(mu)獲科(ke)研(yan)創新獎(jiang)(jiang)；大數據應用(yong)(yong)技術(shu)(shu)(shu)團隊等(deng)8個項目(mu)立項為2015年(nian)校(xiao)級科(ke)研(yan)創新平(ping)臺(tai)、團隊。

3．2015年(nian)(nian)12月31日，校(xiao)學(xue)術委(wei)員會(hui)召開第三(san)次會(hui)議(yi)，審(shen)議(yi)及(ji)(ji)(ji)表決(jue)2016年(nian)(nian)校(xiao)學(xue)術著(zhu)(zhu)作(zuo)(zuo)出版基金資(zi)(zi)(zi)助、2016年(nian)(nian)校(xiao)級項(xiang)目(mu)立項(xiang)資(zi)(zi)(zi)助情況(kuang)(kuang)及(ji)(ji)(ji)2012-2015年(nian)(nian)資(zi)(zi)(zi)助建(jian)設(she)的(de)校(xiao)級平(ping)臺團(tuan)隊考核驗(yan)收(shou)情況(kuang)(kuang)，最后介紹2015年(nian)(nian)科研(yan)工作(zuo)(zuo)總體情況(kuang)(kuang)及(ji)(ji)(ji)2016年(nian)(nian)科研(yan)工作(zuo)(zuo)重點。經過審(shen)議(yi)表決(jue)擬定《近代(dai)漢語有標(biao)記被動句研(yan)究(jiu)》等(deng)22部(bu)著(zhu)(zhu)作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品(pin)作(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)2016年(nian)(nian)度出版基金資(zi)(zi)(zi)助著(zhu)(zhu)作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品(pin)，《含(han)硫聚氨酯丙(bing)烯酸酯的(de)合成及(ji)(ji)(ji)應用性研(yan)究(jiu)》等(deng)34個項(xiang)目(mu)正式(shi)立項(xiang)2016年(nian)(nian)校(xiao)級項(xiang)目(mu)。經過校(xiao)學(xue)術委(wei)員會(hui)審(shen)定，2012年(nian)(nian)7月立項(xiang)的(de)11個平(ping)臺7個團(tuan)隊，都達到了(le)驗(yan)收(shou)標(biao)準，全部(bu)通過驗(yan)收(shou)。

二、校學(xue)術委員會下(xia)一步工作設(she)想

（一(yi)）探索(suo)建立委員履職(zhi)的激勵與約(yue)束制度

校學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)委員(yuan)(yuan)均(jun)是學(xue)術(shu)水平高、社會(hui)影響力大的(de)(de)教授，他(ta)們往往承擔了(le)(le)大量的(de)(de)教學(xue)科研任(ren)務，校外學(xue)術(shu)事(shi)務比較繁忙，有些委員(yuan)(yuan)還擔任(ren)了(le)(le)行政(zheng)職(zhi)務，導致投入到學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)的(de)(de)工作(zuo)難(nan)免時間和精力不足(zu)，影響了(le)(le)工作(zuo)質(zhi)量和效率。教育部學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)新(xin)規程賦(fu)予(yu)了(le)(le)新(xin)形勢下學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)更多的(de)(de)職(zhi)責權限，也對(dui)學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)提(ti)出了(le)(le)很多新(xin)的(de)(de)要求。學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)及其秘書處都(dou)將(jiang)擔負較之以往更多的(de)(de)任(ren)務和工作(zuo)。因此，應當探索(suo)建立制度約束(shu)和政(zheng)策激勵措施，對(dui)學(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會(hui)履職(zhi)進(jin)行考核(he)和評(ping)估，對(dui)于積極履職(zhi)并有突出貢(gong)獻的(de)(de)委員(yuan)(yuan)給予(yu)表(biao)彰(zhang)。

（二(er)）進一步完善學術委員會工作機(ji)制

進一步完善(shan)學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會工(gong)作機(ji)制，著(zhu)力發揮校學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會作為學(xue)術(shu)最高學(xue)術(shu)機(ji)構的(de)(de)作用(yong)；理順校學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會與其專門委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)(de)職(zhi)責關(guan)系(xi)，支持(chi)各專門委(wei)員(yuan)(yuan)會按(an)照(zhao)各自規(gui)程的(de)(de)規(gui)定(ding)獨立開展工(gong)作；完善(shan)校院兩級(ji)學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)(de)職(zhi)責關(guan)系(xi)，有效發揮院級(ji)單位學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)(de)重要功能；完善(shan)學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會與學(xue)校職(zhi)能部門和基層行政組(zu)織的(de)(de)關(guan)系(xi)，做到既分工(gong)明確又相互(hu)協(xie)調。