深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
