深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達到33個(ge)，科(ke)研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際情況對專業進(jin)行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址http://zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任(ren)務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。