深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流職業院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況對專業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院開始(shi)試(shi)行(xing)專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術(shu)學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺，強化立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實施“文化育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文化引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文化育人(ren)課程建設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。