深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)(she)(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程，人才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科研(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級(ji)科研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦(ban)學，每年招生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。