深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生，從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)(lai)，深(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈接地址http://zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有(you)(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。