深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研經費(fei)突破億元大關，累計(ji)科(ke)研經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian)，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。