深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化辦學步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。