深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情況對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學院開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。