深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校生，從最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)(te)色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年度(du)科研經(jing)費突(tu)破億元大關(guan)，累計(ji)科研經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研平臺達(da)到33個，科研實力在(zai)同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統，建(jian)(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學校以高度(du)的文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。