深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。