深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設(she)了移動圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。